夫子书院课程体系及教学目标

贤良方正科：中国传统文化、文言经典故事、礼仪传承。明德润心、正心养性，培养温良敦厚、文礼双修的翩翩少年。

  贤良方正指：才能卓越，品德优异。贤良：才能、德行好。方正：正直。

本部分重在培养学生的性格品质。

  ★德行培育：“不学礼，无以立”，在3-6岁的人格教育关键期，养绳墨规矩，学道德礼仪。

  ★习惯养成：以三言、四言以及其他韵语诵读训练，辅以成语、童谣、绕口令等多种方式的练习，培养洒扫进退应对之礼。

  详细介绍：“蒙养之始，以德育为先”，蒙学向来以理想为人生指向，以“做人”教育为基础，立志成才教育为主线。通过童蒙教育促进其德性发展，强调礼仪教育。在言谈举止、待人接物、饮食起居上都有具体的礼仪规范和要求，让孩子们从小就开始学习如何做人，如何与人相处、交往、合作。如清代学者李毓秀撰写的童蒙教材《弟子规》里可看出这一点，在待人接物方面，如：“用人物，须明求。傥不问，即为偷。借人物，及时还。人借物，有勿悭。”

  教材：《三字经》、《千字文》、《弟子规》、《孝经》、《神童诗》、《朱子家训》、《大学》、《中庸》、《二十四孝》等等。

【招生对象】
　　3-12岁儿童

日常班：每周一次/每次2课时（1.5小时班）
周末班：每周一次/每次4课时（3.0小时班）

每周半天，园校教育无法给予的有益补养
三岁认字、五岁识书、六岁达礼
文礼修身、博学多识、明德养心
把握3-12岁儿童潜能开发关键期
培养孩子健全人格、完美心灵
让孩子具备卓而不群、远超同龄的非凡竞争优势
我们正在寻找真正有远见卓识的家长！